EVALUATION DE LA SATISFACTION APRENANT

La salle de formation est-elle fournit par BEST EXPERTS-GROUP ? *

Oui

Non

I : LES MOYENS

I-1 - : ADAPTATION DE LA SALLE

Q1) – La surface était disponible pour chacun dans la salle :

Q2) – La salle offrait une isolation phonique, une température agréable et un bon éclairage :

Q3) – L’état global des locaux est convenable :

Q4) – L’accessibilité à la salle, aux toilettes et à la restauration :

II : LA PEDAGOGIE

II-1 - : CONTENU ET MATERIEL DE LA FORMATION

Q1) – Les supports de cours étaient clairs et faciles à lire, à suivre et à comprendre :

Q2) – Les supports de cours présentés m’ont permis d’acquérir des connaissances pratiques :

Q3) – Les supports de cours m’ont permis de mieux comprendre les concepts :

Q4) – Le matériel pédagogique utilisé est adéquat :

II-2 - : PRESTATION DU FORMATEUR

Q5) – Le module dispensé est conforme à l’agenda :

Q6) – Les objectifs ont été atteint :

Q7) – L'hétérogénéité des participants a été prise en compte :

Q8) – Le rythme était adapté au public :

Q9) – Les exemples utilisés étaient pertinents :

III : LES ACTEURS

III-1 : LA QUALITÉ DU FORMATEUR

Q1) - L'équipe de formateurs était bien préparée et organisée :

Q2) – L'équipe de formateurs a stimulé mon intérêt pour le sujet :

Q3) – L'équipe de formateurs avait la capacité d’expliquer et d’illustrer les concepts :

Q4) – L'équipe de formateurs a encouragé la participation des apprenants :

IV : L’ORGANISATION

IV-1 : L'ORGANISATION DE LA SÉANCE DE FORMATION/SENSIBILISATION

Q1) - Délais de réception des informations :

Q2) – Planification de la formation :

Q3) – Gestion du temps (Durée des formations, durée des pauses, équilibre entre les séquences, temps de réflexion personnelle) :

Q4) – Respect des engagements (objectifs, dates) :

V : TEMOIGNAGE ET RECOMMANDATION PERSONNEL

Quel est votre témoignage sur BEST EXPERTS-GROUP et la Formation ?

Souhaiteriez-vous recommandez le cabinet BEST EXPERTS-GROUP auprès d’une autre structure ou ami(s) ?

Oui

Non

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Évaluation de la satisfaction de l'apprenant